《中国德育》杂志由中华人民共和国教育部主管,中国教育科学研究院主办,获正式刊号(CN 11-5338/G4,ISSN 1673-3010)。本刊创刊于2006年,半月刊,A4开本,邮发代号80-430。其办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果,反映教育学科的发展趋势,引领教育学科发展的前沿,并促进教育事业的发展。
审稿周期:约1个月内
出版语言:中文
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育科学研究院
《中国德育》是一本由中国教育科学研究院主办的教育学术刊物,该杂志为半月刊,面向国、内外公开发行。主要报道教育相关领域的研究成果与实践,该杂志的创办有利于国内外同行探讨有创新的学术观点,加强国内外同行学术交流。本刊将及时推出该领域的新理论、新技术、新成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育研究事业的发展作贡献。
《中国德育》杂志一级发文领域主要有:文化科学、哲学宗教、经济管理、政治法律、社会学、文学、历史地理、自动化与计算机技术、艺术、农业科学。二级发文领域主要有:文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 教育学原理、哲学宗教 / 心理学、文化科学 / 课程与教学论、政治法律 / 政治学、哲学宗教 / 发展与教育心理学、政治法律 / 中外政治制度、文化科学 / 职业技术教育学。该杂志与时俱进,开拓进取,保持优势,敢于争先,开设了卷首语、观察、探索、话题未成年人身心健康和权益保护、讲堂、样本、第一线等栏目,反映教育领域科研成果和教育实践经验,为教育工作者和研究人员提供业务交流和学术成果的发布平台。
影响因子:指某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。影响因子越高,代表着期刊的影响力越大。
被引次数:指某篇论文在一定时间内被引用的次数。被引用次数越多,说明这篇论文影响力越大,论文的分量越高。
期刊他引率:指此期刊全部被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例。具体算法是:他引率= (被其他刊引用的次数) / (期刊被引用的总次数)。
平均引文率:指在某一期刊上发表的论文被引用的平均次数。它是研究、学术绩效和研究出版物发表质量的重要指标。
| 序号 | 资助项目 | 文献量 |
| 1 | 国家社会科学基金 | 151 |
| 2 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 | 74 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金 | 52 |
| 4 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 21 |
| 5 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 20 |
| 6 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 17 |
| 7 | 中央高校基本科研业务费专项资金 | 17 |
| 8 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 15 |
| 序号 | 资助课题 | 文献量 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD00... | 7 |
| 2 | 全国教育科学“十五”规划课题(BEA010161) | 5 |
| 3 | 国家社会科学基金(CDA090117) | 3 |
| 4 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(0... | 3 |
| 5 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(... | 3 |
| 6 | 国家留学基金(201208310456) | 2 |
| 7 | 国家社会科学基金(AEA010015) | 2 |
| 8 | 国家社会科学基金(CFA120121) | 2 |
| 序号 | 机构名称 | 发文量 |
| 1 | 中国教育科学研究院 | 314 |
| 2 | 北京师范大学 | 298 |
| 3 | 华东师范大学 | 231 |
| 4 | 《中国德育》编辑部 | 187 |
| 5 | 南京师范大学 | 177 |
| 6 | 中央教育科学研究所 | 142 |
| 7 | 首都师范大学 | 101 |
| 8 | 西南大学 | 95 |
| 序号 | 相关发文主题 |
| 1 | 教育;教师;德育;课程;孩子 |
| 2 | 教育;德育;道德;教师;主义 |
| 3 | 教育;德育;道德;社会;教师 |
| 4 | 教育;德育;教育局局长;育人;德育工作 |
| 5 | 教育;道德;德育;德教;道德教育 |
| 6 | 教育;德育;道德;教师;国教 |
| 7 | 教育;德育;课程;道德;文化 |
| 8 | 教育;德育;道德;社会;教师 |